Gjennom praktiske undervisningseksempler og caser fra skole og lærerutdanning forsøker boka å belyse det kompliserte samspillet som oppstår mellom menneske og maskin og mennesker imellom når nye teknologier tas i bruk. Forfatterne viser at det å bruke informasjons- og kommunikasjonsteknologi krever mer enn ferdigheter og teknikk. Det krever også en faglig og pedagogisk tenkning om læring og samspill, kultur og design. Har stikkordregister og litteraturliste.
Sesjonen din har nå utløpt. Vennligst klikk "OK" for å oppdatere siden og unngå tap av eventuelle ikke-lagrede data. Dersom du var logget inn, må du nå logge inn på nytt.
